PENSAR una SEÑAL | D´Ambra habla sobre el tema universitario

El CEDIAL presenta el problema de las universidades en la voz de Adriana Fernández Vecchi y Silvia Gonzalo de Radio Presente. Para detallar esta situación nos acompaña DANIELA D’AMBRA ( Profesora de Historia, Docente de Nivel Medio y de la Universidad Nacional de Lanús. Miembro del Centro de Estudios de Integración Latinoamericana:” Manuel Ugarte”). Una […]

PENSAR UNASEÑAL | SUBJETIVIDAD; DE LA SUPERVIVENCIA AL BUEN VIVIR: DE LA HUIDA DEL ROSTRO A LA NARRACIÓN COMUNITARIA

Por ADRIANA FERNANDEZ VECCHI La subjetividad según los acontecimientos ha delineado facetas de percepción personal que revierte inmediatamente sobre lo social. Nuestra hipótesis se sostiene de acuerdo con Hernández Arregui afirmando que hay que romper ese pensar con muletas que nos ha enseñado la oligarquía para visualizar la diferencia apropiada de nuestra singularidad. De esta […]

PENSAR UNA SEÑAL | NACIÓN SIN ESTADO

Por Adriana Fernandez Vecchi Según otro tipo de epistemologías que no son las occidentales podemos definir Pueblo como un conjunto de personas que tienen en común su espiritualidad, su cultura, su historia y su territorio. La Nación es cuando un pueblo tiene su autodeterminación Y el Estado es esa Nación cuando tiene sus estructuras organizativas: […]

PENSAR UNA SEÑAL | “¡Soy laburante la plata no alcanza!” ¿QUÉ SE LEGISLA EN EL SENADO?

Por Adriana Fernandez Vecchi Las lágrimas en los ojos de un laburante es un arquetipo de la clase trabajadora de hoy. Los derechos laborales es una historia de lucha en la Argentina. Los trabajadores empezaron en la segunda mitad del siglo XIX a bregar por la legislación laboral. Sin embargo, en la época del peronismo […]

PENSAR UNA SEÑAL | Universidad publica gratuita y federal. la transversalidad del derecho.

Por Adriana Fernandez Vecchi La manifestación en defensa de la Educación Pública evidenció que existen también, búsquedas que se vuelven hacia otro modelo de sociedad, más inclusiva, democrática, igualitaria y solidaria. Se cree que es necesario pensar la educación a partir de un enfoque en el que la transformación del modelo de sociedad sea el […]

PENSAR UNA SEÑAL | La soberanía alimentaria en riesgo. NO AL CIERRE DE PROHUERTA

Por Adriana Fernandez Vecchi    El Programa PROHUERTA nace en los años `90 como política pública de respuesta a la crisis que enfrentaba la Argentina en ese momento. Es un programa de alcance nacional y tiene como objetivo abastecer de insumos primarios para que las familias puedan llevar adelante huertas familiares, escolares y comunitarias y […]