Argentina a la cabeza del desorden global: El 58% de los estudiantes argentinos de 15 años declaró que el ruido y el desorden interrumpen en las clases según el informe PISA Por Marcelo E Albornoz. (Mayéutica Educativa) Desde una perspectiva educativa compleja y multidimensional , aquello que denominamos clima escolar y aúlico , necesita ser […]
Categoría: Educación
PENSAR UNA SEÑAL | LA FUERZA ES EL DERECHO DE LAS BESTIAS
Por Adriana Fernandez Vecchi. La frase de Juan Domingo Perón, “La fuerza es el derecho de las bestias”, volvió a cobrar una actualidad dolorosa el 15 de octubre de 2026, durante la Quinta Marcha Federal Universitaria frente al Congreso de la Nación. Ese día miles de estudiantes, docentes, trabajadores universitarios y autoconvocados se movilizaron para […]
EDUCACIÓN | Que los resultados PISA no nos tape el bosque
Por Marcelo E Albornoz. “La nota final (…) integra los procesos de trabajos empeñados y dificilmente se expresa en un promedio que dé cuenta del progreso del estudiante en su avance en el conocimiento”. Edith Litwin Al elegir escribir y analizar temáticas referidas a la evaluación educativa, debemos ser prudentes y rigurosos porque se trata […]
PENSAR UNA SEÑAL | La paradoja de la Inteligencia Artificial: cuando quienes construyen el peligro piden que lo regulemos.
Por Adriana Ema Fernández. ¿ESTAMOS ANTE UNA AMENAZA TECNOLÓGICA REAL O ANTE UNA NUEVA FASE DEL MARKETING DE SILICON VALLEY, DONDE EL MIEDO TAMBIÉN COTIZA? Hay momentos en la historia tecnológica en los que una industria deja de hablar de sus posibilidades y empieza, de repente, a hablar de sus peligros. Sospecho que estamos entrando […]
Opinión | “Con la Pluma, la Espada y la Palabra”.
Por Juan Maya. Hoy, 11 de septiembre de 2026, se celebra un aniversario más del fallecimiento de ese “maestro” cuya gestión política y “pedagógica” se articuló a partir de dos grandes vocablos: “Interior” y “Educación”. Dicho en otras palabras, la despótica centralidad unitaria, portuaria, liberal y oligárquica directriz de la política de sometimiento de las […]
PENSAR una SEÑAL | Seguir Andando | Reportaje a Marcelo Albornoz
Todos los lunes (16 hs) por Radio Asamblea de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires se emite el programa Seguir Andando, conducido por Adriana Fernández Vecchi, Isabel Cerruti y Fabian Callejas.
CEDIAL TV – Pensar una Señal – 08 | Federico Rodríguez y los videojuegos como dispositivo cultural (Parte II)
CEDIAL TV – Pensar una Señal – 08 | Federico Rodríguez y los videojuegos como dispositivo cultural (Parte II) 17 Mayo 2026 Conducción: Adriana Fernández Vecchi y Fabián Callejas. Federico RodríguezFederico Rodríguez Miembro Premium., Docente – Consultor Experto en Comunicación, UX y Game Design – Gestión de Proyectos Culturales.Buenos Aires GameDevs.Buenos Airesaborda el juego y […]
DOCUMENTO CEDIAL | ADHESION aLA MARCHA UNIVERSITARIA FEDERAL
Buenos Aires, 8 de mayo de 2026. El CEDIAL expresa su adhesión a la convocatoria de la Marcha Universitaria Federal del 12 de Mayo de 2026. La Ley de Financiamiento Universitario constituye una herramienta fundamental para garantizar el sostenimiento material, institucional y pedagógico de las universidades públicas argentinas. Su importancia se centra en asegurar recursos […]
SOCIEDAD – Educación | A propósito de la violencia en las escuelas.
Por Marcelo E Albornoz (Mayéutica Educativa) En principio, hablar de violencia en las escuelas , implica no desconocer ni soslayar la compleja y grave situación social imperante en donde la Institución Educativa debe actuar. Por lo tanto ,reconocer que en ella se reproducen todas las problemáticas que padece la comunidad. De acuerdo a ello , […]
PENSAR UNA SEÑAL | FAMILIAS, DOCENTES Y NO DOCENTES Y LA LEY DE FINANCIAMIENTO UNIVERSITARIO
Por Adriana Fernandez Vecchi La situación actual del sistema universitario argentino evidencia una creciente conflictividad institucional derivada del incumplimiento de disposiciones legales vinculadas al financiamiento educativo. En este marco, la reciente ratificación judicial de la Ley 27.795 de financiamiento universitario adquiere centralidad como norma que establece obligaciones concretas del Estado en materia presupuestaria. No obstante, […]