Por Lic. – Mgtr Marta Martinángelo Deconstruir la subjetividad es un proceso necesario para evitar reincidir en errores pasados. Se intenta reflexionar acerca de  cómo la subjetividad atraviesa y gestiona la práctica  docente en el acto de enseñar; cómo actúan/se activan los esquemas de pensamiento en los distintos momentos que implica una clase, cómo y […]