En el marco del Viº Simposio del Centro de Investigación Académica Latinoamericano (CEDIAL) la Mg. Marta Martinángelo, integrante y co-fundadora de nuestra institución, realizó una explicación sobre la recreación de las subjetividades en el marco pedagógico del sistema educativo argentino.
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CEDIAL – Viº SIMPOSIO | Patria, Nación y Educación. (Primera Parte)
En el marco del Viº Simposio del Centro de Investigación Académica Latinoamericano (CEDIAL) se leyeron la Declaración Fundacional de la institución y el último Documento publicado hasta ese momento en el que se rechaza la ingerencia de las Fuerzas Armas en la seguridad interior dispuesta por el Presidente Mauricio Macri. Además, se proyectó el video […]
CEDIAL – VIº Simposio | Patria, Estado y Educación. Temas del próximo simposio del CEDIAL.
Por Daniel do Campo Spada El sábado 28 de julio a las 19.30 hs el Centro de Investigación Académico Latinoamericano (CEDIAL) realizará su VIº Simposio. La Patria, el Estado y la Educación son los ejes centrales que tendrá lugar en el Espacio Cultural La Turba en el porteño barrio de Flores (Varela 503). En esta […]
RADIO CEDIAL | Conversando con el CEDIAL | Programa 3 Conducción Daniel do Campo Spada.
En este programa conversamos con Marta Martinángelo sobre filosofía y educación.
CEDIAL – América Latina | La dependencia cultural (I). “De Martinángelo a Carli”.
Por Daniel do Campo Spada. En las bibliotecas latinoamericanas existe una extensa bibliografía sobre la dependencia cultural. Entendemos a este concepto como el conjunto de preceptos que instauran un eje del deber ser que ha sido teorizado en forma extensa incluso bajo distintos parámetros epistemológicos. La filosofía, las ciencias de la educación, la historia, las […]
CEDIAL – Educación | El decir del Presidente.
Por Marta Matinángelo. ¿Qué significa que el Presidente afirme “caer en la educación pública”? Iniciamos este aporte con una pregunta a la que trataremos de responder mediante el pensamiento reflexivo que ayuda a comprender para crecer e ir más allá de lo que se enuncia a fin de entender el verdadero significado de lo que […]
CEDIAL – Educación | LA CAÍDA EN LA ESCUELA PÚBLICA
Por Alberto Carli. En estos días hemos escuchado al Presidente de la República afirmar que concurrir a la escuela pública es una suerte de maldición bíblica, algo que los ciudadanos no consideran entre las instituciones a las que confiarían la formación de sus hijos.
CEDIAL – Educación | Raíz educativa de la “grieta”. Subjetividades y proyecto político
Por Marta Martinángelo. “Detrás de lo que vemos Hay otra verdad Abrí las ventanas Empieza a mirar” (Cortina musical del programa Radial Detrás de lo que vemos.) Para comprender el relato es necesario advertir que el escenario que motiva este artículo se ubica en el mediodía del 6 de marzo de 2017 en el barrio […]
CEDIAL – Educación | Educación militante y subjetividad en el marco de la pedagogía.
Por Lic. – Mgtr Marta Martinángelo Deconstruir la subjetividad es un proceso necesario para evitar reincidir en errores pasados. Se intenta reflexionar acerca de cómo la subjetividad atraviesa y gestiona la práctica docente en el acto de enseñar; cómo actúan/se activan los esquemas de pensamiento en los distintos momentos que implica una clase, cómo y […]