Revista CEDIAL nº 3 | Primer Semestre 2022 | Gratis en PDF

Revista CEDIAL nº 3 – Primer Semestre 2022 Edición en Línea BAJAR LA EDICIÓN EN PDF Revista de divulgación en ciencias sociales, psicología, filosofía, educación, historia y política del Centro de Investigación Académica Latinoamericano (CEDIAL). INDICE # 3 -CARTA del EDITOR (5) -La Memoria-Resistencia como experiencia emancipadora (8-15) Por Lic. Adriana Fernández Vecchi. -IN MEMORIAM. […]

SIMPOSIO CEDIAL | Salud, Pandemia y Noticias Falsas

El día Sábado 31 de Julio de 2021 a las 16 hs se llevará a cabo el SIMPOSIO SOBRE SALUD del CEDIAL (Centro de Investigación Académico Latinoamericano). En esta oportunidad tendremos el agrado de compartir reflexiones sobre el tema de “SALUD, SOBERANIA SANITARIA, VACUNAS Y POLITICA EN PANDEMIA. ¿HACIA DONDE VAN LAS NOTICIAS FALSAS?” Nuestro […]

DOCUMENTO CEDIAL | Apoyamos al Pueblo de Colombia en medio de la crisis represiva.

El Centro de Investigación Académico Latinoamericano en comunión con el pueblo colombiano y reafirmando nuestros principios institucionales, apoyamos y acompañamos la decisión de manifestarse y resistir a políticas que postergan el desarrollo económico y social de su país. Con la misma fuerza, repudiamos todo acto represivo e intimidatorio por parte del gobierno con la intención […]

CEDIAL TV – SIMPOSIO | Educación y Pandemia.

CEDIAL TV – SIMPOSIO | Educación y Pandemia. Simposio coordinado por Beatriz Kennel. Oradores Dra Gabriela Dueñas y Lic. Juan Ramón Peralta. Moderadores de audiencia: Mónica Vallejos y Miguel Acuña. Anuncio de actividades CEDIAL: Adriana Fernández Vecchi Lectora de Acta Fundacional: Karen De Francesco y Ricardo E. J. Ferrari.

SIMPOSIOS DEL CEDIAL: “PENSANDO LA EDUCACION” “Perspectivas en Educación a partir de la Pandemia”

Sábado 17 de Abril 2021- 16hs Por Google meet CLIC ACÁ El año 2020 obligó a la Argentina a reformular sus proyectos educativos adaptándolos a la nueva realidad áulica impuesta por el uso de tecnologías. El esfuerzo fue sostenido, especialmente, por el cuerpo docente y materializado en más horas de trabajo y en la financiación […]