Educación, pandemia y Pedagogía | Las burbujas de clases presenciales son un mamarracho pedagógico.

Por Daniel do Campo Spada. (De TV Mundus para CEDIAL) La pandemia de Coronavirus impulsó en marcha forzada la implementación de la educación remota digital (es un error etimológico decir “virtual”). Aunque los planes de las principales instituciones universitarias del mundo veían en el soporte web en un futuro próximo como la principal herramienta, la […]

CEDIAL TV – SIMPOSIO | Educación y Pandemia.

CEDIAL TV – SIMPOSIO | Educación y Pandemia. Simposio coordinado por Beatriz Kennel. Oradores Dra Gabriela Dueñas y Lic. Juan Ramón Peralta. Moderadores de audiencia: Mónica Vallejos y Miguel Acuña. Anuncio de actividades CEDIAL: Adriana Fernández Vecchi Lectora de Acta Fundacional: Karen De Francesco y Ricardo E. J. Ferrari.

Reflexión | Entre poetas, pensadores y políticos: apuntes para reflexionar sobre nuestro momento histórico

Mag Marta Martinangelo Quiero aclarar que es un texto donde la selección de los autores citados tiene una característica común, ellos son muy especiales para mí pues, en muchas instancias, han sido mis compañeros para pensar lo que nos toca vivir. Comenzaré este artículo con un poema que nunca se borra de mi memoria: “Un […]

EDUCACIÓN | La escuela como: “Un espacio de encuentro dedicado a la construcción de un equilibrio incluyente” (de sujetos, saberes, sentires y pensamientos).

Prof. Carlos Santiago Mirés Es un lugar común presentar el tema de la Educación como un fenómeno en crisis, esta afirmación es sostenida por los actores del proceso educativo, investigadores, teóricos, la opinión pública en general con los medios de comunicación ratificando y avalando dicha expresión. Se podría decir que en la Argentina por lo […]

EDUCACIÓN | Escuela para la diversidad: un hackeo a la escuela moderna

“No ser uno más se ha convertido en una reivindicación por sí mismo… La distinción” (Rogero, 2000; 5) _______________________________________________________________ Por Fabiana Karina Delgado. La idea de que la diversidad es una construcción social adquiere mayor relevancia, ya que bajo esta visión “nosotros” que nombramos a los “otros”, somos también “otros” para “ellos”. Bajo esta perspectiva […]

LA LUCHA DE LOS DOCENTES (PARTE I) | La Marcha Blanca de 1988.

Por Daniel do Campo Spada “La Marcha Blanca del 88 fue un hecho político de suma trascendencia para los docentes: fue el espejo que nos devolvió la imagen de lo que éramos capaces de hacer, la constatación de nuestra propia fuerza”. (Marta Maffei, en declaraciones publicadas por la Asociación Gremial de Maestros de Entre Ríos, […]